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呼召门徒

调用

ACS的使命宣言, 帮助家庭成为门徒,让我们关注耶稣大使命的教育部分: ...凡我所吩咐你们的,都教训他们遵守 (马太福音28:20a ESV).

作为学校, 我们与我们的家庭和他们的教会合作,使新一代成为门徒, 从精神上塑造他们. 精神的形成是装备学生蓬勃发展的过程,作为他们的造物主的形象承担者.

学习走神的道是我们一生中24小时的特权. 耶稣教导他的门徒 凡我所吩咐你们的,你们都要遵守 花3年的时间和他们在一起. 在管教我们正在成长的一代方面,我们也应该做得同样多. 

真正的基督教教育强调在每一个层次和地点的属灵培育. 亚瑟F. 福尔摩斯在他1977年的经典著作的标题中简洁地总结了基督教教育的核心: 所有的真理都是上帝的真理. 通过在上帝所创造的一切中发现和探索上帝的真理, 我们的学生学会在生活的各个领域蓬勃发展,并迷人地邀请其他人加入他们.

精神形成委员会致力于整合家庭机构, 学校和教会,以帮助学生在他们的精神发展.  委员会有意为学生创造与圣灵相遇的机会,使学生接受他们所学的知识,并更像基督.

Each year we probe a specific set of spiritual formation themes; the themes follow a four-year cycle based upon Greg Ogden’s book, 门徒的必需品. 这些提供了一个框架...

  1. ... 年度全校精神培育主题及课题.
  2. ... 礼拜堂演讲者的演讲主题和经文.
  3. ... 二级小组长的精神成长. 
  4. ... 次级小组领导者围绕这个核心来建立他们的课程.

圣经

圣经是作为一个单独的学科在每个年级从PreK到12年级. 学生将深入了解上帝从创造到新天新地与人类的互动. 在整个课程中,学生们努力学习旧约和新约中的每一本书. 他们学习健全的基督教教义, 教会历史, 其他宗教和世界观相信什么, 他们学习如何在批评者面前捍卫基督教信仰.

教堂

我们定期举办的小教堂邀请我们的学生家庭聚集在一个社区,表达我们对上帝和他的子民的爱. 这些适合年龄的活动是教师们的合作, 来自地区教会和其他事工的学生和受邀演讲者. 每周四,中学生在自己的小堂进行敬拜.

初级礼拜堂敬拜活动是由陈女士领导的. Moelker. 小学礼拜堂在星期三上午举行,分为两组:幼儿园-二年级和三年级-六年级. 

小群体

我们的中学小组在整个学年定期举行会议,为每个学生提供:
  1. 祈祷
  2. 友谊
  3. 指导
  4. 鼓励
  5. 精神上的反射
  6. 基督教服务
  7. 问责制
Qualified and trained servant leaders voluntarily host these groups during the school day; parents, 我们高中小组的牧师和老师,初中小组的三年级和四年级学生. 我们的属灵培育委员会负责这事工. 

服务

一年两次, ACS为我们的中学生留出一整天的时间来满足我们社区的需求. 通过我们的小组进行, 我们的家长和老师与我们的学生一起在地区组织做志愿者时,树立了仆人式领导的榜样. 

在秋天,我们专注于服务我们更大的大急流城社区在这样的组织 潇洒的部门, 阿尔法家庭中心,RBC事工, 采用一种- - - - - -高速公路霍华德·克里斯滕森自然中心, 北肯特服务中心 麦当劳叔叔之家 肯特郡人道协会, 马术治疗中心, 圣诞儿童行动, 妇女面临危险国际, 大卫家族的事工, Renucci房子, 斯巴达商会, 松树岭圣经营, 以及喂饱美国.

在春天, 我们服务ACS家庭教会(我们代表超过50个地区教会), 专注于校园的春季大扫除. 


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“儿女是他的赏赐”诗篇127:3b
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学校
威骑士儿童保育

小时

男:早上7:45 -下午3:30
M-F:早上6点到下午6点

电话                                 电子邮件

616-678-7480                             acs@algomachristian.网                      
616-678-5399                             weeknights@algomachristian.网                          ​